多様な子どもたちの発達支援―なぜこの行動？　なぜこの対応？　理解できる１０の視点 (Ｇａｋｋｅｎ保育Ｂｏｏｋｓ)

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内容紹介子どもの姿と対応/支援の背景/保護者サポート/クラス運営。発達が気になる子、困った行動への対応を、イラストや実践写真で詳しく解説。発達特性を理解し、支援の背景をつかむことで、子どもへの対応はもちろん、保護者への対応がぐっと楽になります。内容（「BOOK」データベースより）発達特性を理解する10の視点で、その子がわかる!支援がわかる!イラストと実践写真で具体的な対応を紹介。著者について東京都立小児総合医療センター主任技術員、臨床発達心理士、自閉症スペクトラム支援士、保育士。療育に携わりながら、保育者とともに園現場で実践可能な対応を模索し、支援している。著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より) 藤原/里美東京都立小児総合医療センター主任技術員、明星大学非常勤講師(障害児保育)、臨床発達心理士、自閉症スペクトラム支援士、早期発達支援コーディネーター、保育士。療育に携わりながら、早期発達支援ができる保育者の育成にも力を注ぐ。発達特性を理解すれば、子どもも保育者ももっと楽になるという思いから、子どもの発達特性に基づいた園現場で実践可能な支援を発信している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

多様な子どもたちの発達支援―なぜこの行動？　なぜこの対応？　理解できる１０の視点 (Ｇａｋｋｅｎ保育Ｂｏｏｋｓ) の詳細

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書名 : 多様な子どもたちの発達支援―なぜこの行動？　なぜこの対応？　理解できる１０の視点 (Ｇａｋｋｅｎ保育Ｂｏｏｋｓ)

作者 : 藤原里美

ISBN-10 : 4054062873

発売日 : 2015/6/24

カテゴリー : 本

ファイル名 : 多様な子どもたちの発達支援-なぜこの行動-なぜこの対応-理解できる１０の視点-ｇａｋｋｅｎ保育ｂｏｏｋｓ.pdf

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